Biblioteca escolar del IES Las Encinas.

Se acaba el presente curso escolar y llega la hora de preparar la memoria de la biblioteca.

Hemos hecho muchas cosas durante este curso, pero también hemos dejado otras sin hacer y tenemos que ver dónde estamos y hacia dónde vamos.

Empezamos con los números:

INCREMENTO DE FONDO:

• Curso 2004-2005. 3644 documentos
• Curso 2005-2006. 4146
• Curso 2006-2007. 4626
• Curso 2007-2008. 5144
• Curso 2008-2009. 5512
• Curso 2009-2010: 6018
• Curso 2010-2011: 6436
• Aún nos quedan como unos doscientos documentos por catalogar.

EVOLUCIÓN DE LOS PRÉSTAMOS:

• Curso 2004-2005:       62 préstamos (medio curso llorando)
• Curso 2005-2006:     377
• Curso 2006-2007:     514
• Curso 2007-2008:     947
• Curso 2008-2009:   1050
• Curso 2009-2010:   1227
• Cuso 2010-2011:    1369
Hemos realizado cuatro exposiciones temáticas: Navidad, Carnavales, Paz y Cómics

Hemos publicado un boletín de la biblioteca bastante completo.

Hemos utilizado el servicio de préstamos colectivos de la biblioteca municipal y de las otras dos bibliotecas escolares de centros públicos de nuestro municipio.

Hemos realizado un seminario de bibliotecas con la participación de 13 profesores durante todo el curso escolar al que han asistido como ponentes la directora de la biblioteca municipal y la encargada de la biblioteca escolar del IES Juan de Herrera de San Lorenzo de El Escorial.

Hemos hecho un marcapáginas de la biblioteca.

Estamos finalizando el plan de lectura del centro

Hemos participado en varios concursos literarios.

Hemos tenido la visita de varios autores e ilustradores.

Lo que para nosotros es más importante es que durante este curso escolar son bastantes personas más las que se han implicado en la colaboración con el equipo de la biblioteca escolar, tanto alumnos/as como profesores; algunos en participaciones puntuales, pero la mayoría nos han prometido trabajar asiduamente en cualquier actividad o proyecto que tengamos pensado para el futuro.

Esto es sólo un resumen de lo que estuvimos hablando el jueves pasado. Ahora hay que revisar a fondo todo lo que hemos ido escribiendo durante el curso para hacer la memoria.

Nos ha faltado presentarnos al concurso de buenas prácticas que convoca el Ministerio de Educación cada año. Nos pilló la convocatoria en medio de una vorágine de actividades tal que suponía un trabajo extra (a costa de las vacaciones de Semana Santa y de la salud de alguno de los que trabajamos en el equipo) Así que decidimos no presentarnos (a pesar de la necesidad de recursos que teníamos). Esperemos que se convoque el curso próximo y nos pille preparados.

Para el curso que viene ya tenemos una buena cantidad de ideas y de planes y, lo que es más importante, contamos con gente motivada.

Nos queda que hacer antes de irnos de vacaciones, la recomendación de lecturas para el verano; tarea ardua porque tenemos unos lectores bastante heterogéneos.

Muere Juan Farias

Yo me iré. Y se quedárán los pájaros cantando;

y se quedará mi huerto con su verde árbol

y su pozo blanco.

Todas las tardes el cielo será azul y plácido

y tocarán, como esta tarde están tocando,

las campanas del campanario.

Se morirán aquellos que me amaron

y el pueblo se hará nuevo cada año

y en el rincón de aquel mi huerto florido y encalado

mi espíritu errará, nostálgico.

Y yo me iré; y estaré solo sin hogar, sin árbol

verde, sin pozo blanco,

sin cielo azul y plácido...

Y se quedarán los pájaros cantando

A sólo unos cuantos kilómetros de aquí, se nos ha ido para siempre un escritor que nos llegaba al corazón y al alma.

 A las bibliotecas infantiles y juveniles las cubre un manto de tristeza y a mí me viene a la cabeza este poema de Juan Ramón Jiménez, mientras busco en los estantes todos los libros  suyos que tenemos  para rendirle un pequeño y humilde homenaje.

Me consuela el pensar que los buenos escritores no se van para siempre mientras cualquier lector, en algún lugar del planeta, lea sus palabras y le dedique un recuerdo emocionado.

Mis hadas madrinas

Alrededor de las bibliotecas escolares viven seres fantásticos; debe ser porque les gusta estar al lado de los cuentos.
Lo bueno de estos personajes es que aparecen cuando menos te lo esperas y, casi siempre, cuando más los necesitas.
Los que han aparecido hoy por la biblioteca La Molinera tienen nombre de mujer; se llaman Mariola, Natalia, Blanca y Mª Carmen.
Mariola trabaja en el colegio: alegra con su carácter a todos los tristones que se crucen en el camino y siempre, siempre va corriendo (pero nunca se olvida de saludar)
A Blanca y Natalia no las conozco personalmente: son amigas de Mariola y una de ellas, no sé cuál, es psicóloga como yo.
Mª Carmen es madre de una alumna de 4º de Primaria.
Son mis cuatro haditas buenas de hoy.
Justo cuando estamos catalogando lo nuevo que hemos comprado y viendo que era mucho menos de lo que necesitábamos, han aparecido estas mujeres (una en persona y tres en representación) y nos han regalado unos libros maravillosos que nos vienen de perlas.
Son tantas las bolsas que aún no lo he podido asimilar... ¡que todos los seres fantásticos de los cuentos las bendigan como lo estoy haciendo yo y todos nuestros futuros lectores de libros tan maravillosos!

¡¡¡¡Gracias, haditas buenas!!!!

Una buena práctica que se va afianzando

La última de las prácticas que hacemos en nuestras bibliotecas consiste en que los alumnos/as de 6º de Educación Primaria de los dos colegios públicos de Villanueva de la Cañada visitan la biblioteca del Instituto.
Estamos contentos de haber tenido esta idea hace ya varios años (4, creo) porque da cada vez mejores resultados.
Teníamos el problema (está escrito en alguno de los textos anteriores) de que chicos/as que leían bastante en la Educación Primaria, desaparecían de la biblioteca escolar al llegar al Instituto y, a muchos, ya no les veíamos el pelo casi nunca. Así que ideamos que en los últimos días del curso, programaríamos la visita de los escolares al centro y pondríamos especial cuidado en que visitaran la biblioteca y les pudiéramos explicar lo que contiene y cómo funciona.

Esta foto es de uno de los grupos que vinieron el año pasado y actualmente cursa 1º de ESO. En ella se ve a David Santos, profesor y encargado de la biblioteca, explicando a los chicos el funcionamiento.
A continuación, después de oir sus preguntas e intentar darles respuesta, les entregamos la solicitud del carnet de la biblioteca para que la rellenen y nos la dejen los que están seguros que van a venir el próximo curso.
He puesto precisamente esta foto porque a muchos de estos chicos/as sí que los hemos visto frecuentemente durante este curso.
No es para lanzar cohetes, pero sí que va dando resultados.
En los primeros días del curso siguiente, fueron casi todos los que pasaron por la biblioteca en muchos recreos voluntariamente porque estaban muy perdidos y... ya que están allí, es nuestra labor engancharlos con las novedades, la variedad de documentos que tenemos, los ordenadores, las actividades...
En la feria del libro hemos comprado tantas cosas nuevas y atractivas que estamos como locos catalogando y poniendo en el expositor de novedades para que se las encuentren cuando lleguen los nuevos del año que viene y se sientan menos perdidos.
Vienen andando con sus tutores desde sus respectivos colegios y para ellos es como una excursión.
Hacen las preguntas más peregrinas que imaginarse uno pueda y en sus ojos se refleja la curiosidad, la timidez y el desconcierto hasta que se van sintiendo seguros e ilusionados (no todos, que no soy tan utópica).
Cuando entregan la ficha de solicitud, todos prometen que serán asiduos el curso próximo...¡ese es nuestro reto! Tenemos todo el verano para tramar estrategias.

Recomendaciones de lectura para el verano. Educación Primaria

De 6 a 9 años:
(Estos libros se encuentran en la biblioteca municipal, en la sección infantil y llevan un punto rojo en la parte superior del lomo)

• Las travesuras de Miguel/Antonio A. Gómez Yebra. Ed. Algaida
• El lobo sentimental/Geoffoy de Pennart. Ed. Corimbo
• Mi primer coche era rojo/Peter Schössow. Ed. Juventud
• La vieja Lulula/Mar Pavón Ed. OQO
• El pincel mágico/Francoise Jay. Ed. Juventud
• Bad Pat El secreto del alquimista/Roberto Pavanello. Ed. Montena
• El día en el que.../Daniel Nesquens. Ed. Oxford

De 9 a 12 años
(Punto verde)

• Violeta no es violeta/Xosé A. Neira Cruz. Ed. Macmillan
• Estornudos mágicos/Marinella Terzi. Ed. San Pablo
• Una vaca, dos niños y trescientos ruiseñores/Ignacio Sanz. Ed Edelvives
• El hombre con el pelo revuelto/Daniel Nesquens. Ed. Anaya
• La llave/Angéle Delaunois. Ed. Lóguez
• La vida y poesía de Miguel Hernández/Rosa Navarro Durán. Ed. Edebé
• En tiempos de Azur&Asmar/Michel Ocelot. Ed. S.M.
• El gran libro de las transformaciones: cómo se hacen los objetos cotidianos/Bill Slavin. Ed. Oniro
• Juego de pistas en Volubilis/Max Ducos, Ed. Kókinos
• Rita y el secreto de la piedra negra/Mikel Valverde. Ed. Macmillan.

Todas estas recomendaciones son sólo orientativas. Hemos leído todos estos libros y nos parecen muy enriquecedores. Hemos procurado hacer una selección variada para que se adapte al mayor número posible de lectores y enganche a algún otro que aún no sea lector. Lo que sí es cierto es que está hecha con todo el cariño y la ternura de los que trabajan en las bibliotecas escolares de los CEBIP María Moliner y Santiago Apóstol para que podáis disfrutar de buenas y amenas lecturas durante todo el verano

Recomendaciones de lecturas para el verano. Educación Infantil

Como cada año, cuando se va terminando el curso, hacemos una selección de lecturas para el verano desde la biblioteca escolar.
Como cada año ponemos especial cuidado en que todos los libros que recomendamos, se encuentren en la biblioteca municipal para que las familias que quieran comprar alguno, puedan verlos físicamente antes de elegir; y las familias que no quieran o no puedan comprarlos, tengan las mismas oportunidades de leerlos y mirarlos.
Esta es la selección que hemos hecho desde la biblioteca la Molinera y desde la biblioteca del Colegio Santiago Apóstol para los niños/as de Educación Infantil:

•  Está oscuro ¡tengo miedo!/Martí Ribas
•  El pequeño hoplita/Arturo Pérez-Reverte
•  Ahora uno de...animales/Irene Verdú
•  Racatsplam (Poesías de animales y sueños)/Carmen Martín Anguita
•  Poema de olores/Ester Madroñero
•  Besos besos/Selma Mandini
•  ¡Atrévete, Bruno!/Anna Gasol
•  La ardilla miedosa encuentra un amigo/Melanie Watt
•  Buenos modales en la biblioteca/Carrie Finn
•  Buenos modales con los libros prestados/Amanda Douring Tourville

Creo que es una selección divertida y variada, aunque reconozco que las dos últimas recomendaciones son un poco demagógicas,pero si no barremos para adentro los bibliotecarios escolares, nadie lo hará por nosotros.
Todos estos libros, como he dicho al principio, se encuentran en la sección infantil de la biblioteca Lázaro Carreter en el expositor de novedades u ordenados por autor en las estanterías de tres a cinco años, con dos topitos azules en la parte superior del lomo del libro.
¡Que los disfrutéis como he gozado yo leyéndolos!

La feria del libro de Madrid

Como todos los años, desde hace varios cursos, nos hemos acercado al parque del Retiro, en un día de diario, justo en el horario de apertura.
Tenemos esa costumbre desde el año en que visitó nuestro instituto Laura Gallego; pues fue gracias a que tenía que firmar en una caseta el que accediera a venir a visitarnos y se quedara con nosotros toda una mañana.

Se vino en tren desde Valencia muy temprano por la mañana y se quedó con nosotros hasta que el tiempo se le echó encima y llegaba tarde a cita que tenía para la firma de libros.
Los muchachos estaban tan entusiasmados que fueron muchos los padres que tuvieron que ir por obligación a llevar a sus hijos a la caseta en la que ella firmaba.
A partir de esa visita, hace cinco años ya, solemos acudir a la feria del libro con las listas de libros seleccionados para comprar,seleccionados tanto por parte de profesores como de alumnos y con el dinero que hemos logrado conseguir en el mercadillo de libros y lo que nos queda del presupuesto
Este año hemos tenido suerte. No hacía calor y la feria estaba tranquila.
Pasamos allí toda la mañana del jueves. Nos hacen un diez por ciento de descuento, puedes ver el material con tranquilidad y casi siempre nos regalan algo cuando decimos que somos de unas bibliotecas escolares con pocos recursos.
Vemos novedades, todas las editoriales que nos interesan, cogemos catálogos y direcciones, encontramos lo que no conocíamos y volvemos cansados y felices.
En estos días que quedan hasta finalizar el curso procuramos dejar la mayor parte posible del material que hemos comprado catalogado y puesto en las novedades para que lo encontremos al volver y sea más apetecible pasar por la biblioteca.
Ahora, llega la hora de sentarse a pensar en qué podemos mejorar el curso que viene, teniendo delante los números y las actividades que hemos realizado; pidiéndole a los dioses que los que han ayudado este año en la biblioteca estén lo suficientemente motivados para hacerlo el curso que viene y que se nos añadan más...