Este blog es un cuaderno de notas de miradas a lo posible y reflexiones hechas a vuelapluma sobre lo que se está haciendo y lo que queda por hacer en las bibliotecas escolares para que dejen de ser un sueño o una utopía… Si has llegado hasta aquí y quieres opinar, eres un bibliolibre.

Bienvenido y espero que te quedes, necesitamos gente con ganas.

jueves, 7 de noviembre de 2013

Biblioteca escolar: actividades

El libro de Gabriela Keselman "¡Él empezó", ilustrado por Pep Monserrat, que obtuvo el premio internacional de ilustración de la Fundación S.M. en 2006, y que hemos pedido prestado a la biblioteca municipal da pie a las actividades que realizamos ayer con dos grupos de 1º de Educación Primaria (6 años)en la biblioteca del CEBIP Santiago Apóstol


 En nuestra biblioteca hay siete mil libros y si no sabemos cómo están colocados sería imposible volver a encontrar el cuento que tan bien ha contado la profe.
El problema se agrava si queremos encontrarlo en la biblioteca municipal, de donde ha venido hoy porque allí hay muchos más libros que aquí.
¿Cuál es el truco para encontrar el libro que quremos?
Ya lo vimos en la sesión anterior...nuestros libros viven en estanterías de colores...la nuestra tiene puntitos rojos...pero el problema no ha hecho más que empezar porque hay montones de libros con un círculo rojo en el lomo...la más espabilada nos dice que la dirección del libro está escrita en la etiqueta blanca que encontramos en la parte inferior del lomo que se llama...¡ay! cómo se llamaba... será...TEJUELO...¡premio!



En el tejuelo encontraremos tres letras en mayúsculas que son las del apellido del autor, en este caso la autora, del libro...¿Quién ha escrito este libro?
Gabriela Keselman, por lo tanto en el tejuelo pondrá GAB o KES?
Ya hemos leído otros dos libros de Gabriela Keselman..."Te lo he dicho cien veces" y "No te vayas". Con este sistema de ordenar los libros encontraremos juntos, casi siempre todos los libros de un mismo autor.
Lo intentamos...efectivamente, así podemos encontrar juntos y rápidamente los libros de los autores que vamos conociendo poco a poco y nos van gustando... ya tenemos un pequeño repertorio.
Inmediatamente después nos ponemos manos a la obra con el libro que cada uno va escribiendo de nuestra aventura en la biblioteca escolar...y estos niños y niñas que apenas están empezando a escribir y a leer solos sueñan con que algún día sus libros estén todos juntitos ordenados en las baldas de colores de todas las bibliotecas escolares y municipales del mundo...o ¿seré yo la que está segura de que si seguimos así alguno llegará algún día a ocupar un puesto de honor en librerías y bibliotecas?
¡Como soñar no cuesta dinero ni tiene IVA seguimos soñando y trabajando con la ilusión que nos transmiten estos locos bajitos!

martes, 5 de noviembre de 2013

Cuentacuentos en la biblioteca municipal

A cargo  de Charo Jaular, el próximo jueves, día 7 de noviembre, a las seis de la tarde habrá un cuentacuentos en el auditorio pequeño de la biblioteca municipal Fernando Lázaro Carreter en Villanueva de la Cañada.


Está dirigido a niños y niñas a partir de cuatro años y se titula ¿Cuántas preguntas?.
Como siempre, es gratuito, y las entradas han de recogerse en la propia biblioteca media hora antes de que empiece.
Como el aforo es limitado y cada vez son más los niños que asisten al cuentacuentos mensual, os  aconsejo que seáis puntuales para tener entrada. Se dan cuatro por adulto como máximo.
Espero que lo disfrutéis

domingo, 3 de noviembre de 2013

Conociendo la biblioteca


Los alumnos/as de primer ciclo de Educación Primaria este curso cambian de espacio en la biblioteca escolar...



 Durante el ciclo de Educación Infantil, cuando aún no sabían leer, han estado acudiendo asiduamente a la biblioteca a escuchar cuentos, llevarse libros en préstamo, hacer actividades de animación a la lectura, etc, ocupando el espacio azul; un espacio sin mesas ni sillas, con estanterias pequeñas, de su tamaño, y basando todas las actividades en la expresión oral.


Ahora ya son más mayores, ya sabe leer la mayoria, y tenemos que ocupar otro espacio, el rojo, más grande y atractivo para ellos.
Por eso, para que empiecen a conocerlo y a apropiarse de él, Sonsoles, su profesora de biblioteca, ha diseñado todo un programa de actividades que durará todo el curso y es de lo más atractivo.
Cada vez que acuden a la biblioteca, además de llevarse sus correspondientes libros o películas en préstamo, van aprendiendo un poquito más sobre ella...qué se puede hacer y qué no se debe; qué tenemos en la parte roja y cómo se pueden servir de ello; cómo están colocados los libros en esta zóna; qué es la CDU y para qué la utilizamos... una serie de actividades divertidas y en pequeñas dosis que les servirán para conocer y amar esta herramienta que tanto les aportará a lo largo de su vida escolar.
Es un placer verlos trabajar tan motivados...

jueves, 31 de octubre de 2013

Celebrando el día con libros y películas






La bruja de las hojas de otoño ha aparecido por sorpresa en la biblioteca escolar llena de libros, películas y golosinas...los ayudantes han tenido que poner orden para que le diera tiempo a prestar tanto como le solicitaban.

Otro Halloween más la biblioteca ha estado más viva que nunca; esperamos que los que han entrado sólo para mirar se hayan infectado con el virus del amor por la cultura...si les ha picado la curiosidad, seguro que vuelven y,tal vez, poco a poco se van aficionando a buscar, a investigar, a leer, a aprehender otros mundos que son posibles.

Los seres fantásticos que hacen posible que la biblioteca escolar funcione lo van a seguir intentando...para eso estamos, para mejorar, aunque sólo sea un poquito este mundo que lleva camino de retroceder en lo que tanto nos está costando avanzar...no nos damos por vencidos

miércoles, 30 de octubre de 2013

Hallowen en la biblioteca escolar

Desde hace varios años, ya van a ser ocho, nuestra biblioteca escolar se viste de Halloween por estas fechas.
Siempre empieza de la misma manera...


 Una escalera en la puerta de la biblioteca y David, a pesar de su falta de tiempo y del cansancio, empieza en soledad a colocar los adornos...


 Previamente, se han seleccionado los libros y películas que serán el verdadero motivo por el que le pongamos a nuestra biblioteca sus oscuros ropajes.
Tenemos metido en el programa Abies el descriptor "Halloween" que nos saca el listado de los documentos relacionados con esta fiesta, con lo cual, el trabajo de selección es previo, en la catalogación, y ahora sólo hay que buscar el listado en las estanterías y mirar los que están prestados para dejarle hueco.



El trabajo de la decoración de la biblioteca es el más complicado; necesita tiempo, arte y esfuerzo, no es una tarea rápida... David cada curso nos sorprende vistiendo la biblioteca mejor que el año anterior.
No es una frivolidad; merece la pena el esfuerzo. Siempre que la gente tiene un bajón le recuerdo que en el primer curso prestamos poquísimos libros, no teníamos ni películas, ni revistas, ni ordenadores... ahora hay que mirar las estadísticas para ver que el esfuerzo que se hace merece la pena...lo dicen los números y la ilusión en los ojos de nuestros muchachos cuando les dan las cosas que les ilusionan...a los mayores nos puede gustar más o menos esta fiesta, pero a los chicos les encanta y en medio de ese terror que se huele, hay montones de buena literatura que enganchará a alguno.
...Y las golosinas nos endulzan la vida y la música tétrica nos hace temblar de emoción...es la fiesta de los jóvenes ...y  en la biblioteca escolar hay que aprovechar todas las buenas ocasiones...¡Feliz Halloween, chicos y grandes!
¿A que está nuestra biblioteca horrorosamente hermosa?

lunes, 28 de octubre de 2013

Nuevos espacios en la biblioteca escolar

El miércoles pasado tuvimos una experiencia muy agradable en la biblioteca escolar del CEBIP Santiago Apóstol: Los grandes de los chiquitines pasan a ser en este curso los chiquitines de los grandes; es decir, los alumnos/as de 5 años, son ahora los de 1º de Educación Primaria.
Tenemos que ocupar otro espacio en la biblioteca escolar. Pasamos del rincón azul al espacio de los mayores, y nuestro color, durante tres años será ahora el rojo.




En primer lugar nos sentamos en el espacio azul y recordamos uno de nuestros personajes favoritos que tanto nos hizo reír durante la etapa en que no sabíamos leer ni escribir.
Luego, recibimos nuestros carnets nuevos y elegimos los libros, ya con el color rojo, que nos vamos a llevar a casa durante estos próximos quince días; y, por último, como ya somos más mayores, empezamos a escribir nuestro propio primer libro; un libro que iremos escribiendo poco a poco durante todo el curso, el libro de nuestra aventura bibliotecaria.
Hoy sólo vamos a escribir el nombre del autor, nuestro propio nombre, y vamos a hacer la primera ilustración, el personaje principal, nosotros mismos...¡Qué serios y qué atareados nos ponemos a la faena!
¡Es que ya empezamos a ser mayores!

miércoles, 16 de octubre de 2013

La biblioteca escolar a pleno rendimiento

Los miércoles por la mañana, la biblioteca del CEBIP Santiago Apóstol funciona a pleno rendimiento...


 Los tres grupos de clase de tres años han pasado una sesión muy agradable...en primer lugar les hemos enseñado toda la biblioteca y los hemos sentado en la alfombra delante del sillón de los cuentos para presentarnos los adultos que trabajamos en ella, hacerles entrega de su carnet (este curso de color amarillo), contarles cuándo van a venir y qué vamos a hacer.
Una vez dadas las explicaciones, hemos empezado con dos libros que no son cuentos: Culetes y Tripitas...que les han hecho reír y han provocado todos los comentarios del mundo.
A continuación han tomado la voz sus tutoras (Marta, Vanessa y Marisa) para contarles un cuento maravilloso... el próximo día, vendrán con sus carpetas y con su carnet para llevarse un libro a casa por quince días; como cada libro es un tesoro, hay que cuidarlo como si fuera nuestra mascota.

 Durante el tiempo del recreo, los bibliotecarios en prácticas, cumplen con su función mucho mejor que nosotros, los mayores; tienen todo controladísimo para hacer los préstamos de la manera más eficaz.


Los demás, tan entretenidos con los libros sobre Halloween que hemos seleccionado y repartido por la biblioteca, no son conscientes de que suena el timbre y hay que volver a clase.